Formål og ansvar
En teamleder har ansvar for å skape resultater gjennom både egen leveranse og utviklingen av teamet.
Rollen innebærer å:
levere over budsjett i gjennomsnitt over tid
utvikle selgerne til å bli selvstendige og resultatorienterte
skape struktur, energi og tydelige forventninger
følge opp aktivitet, kvalitet og resultater
identifisere utfordringer tidlig og iverksette tiltak
rapportere problemer og behov for støtte til nærmeste overordnede
Teamlederens egen leveranse skal vise at målene er oppnåelige. Samtidig skal teamleder forstå at teamets resultater påvirkes av flere forhold, blant annet marked, kundegrunnlag, systemer, opplæring og rammebetingelser. Dårlige resultater skal derfor møtes med ansvar, analyse og konstruktive tiltak - ikke skyldplassering.
Profesjonalitet og rollemodell
Teamleder skal være en tydelig rollemodell.
Det innebærer å:
møte presis og være klar til avtalt arbeidstid
opptre profesjonelt også på krevende dager
vise engasjement for rollen og arbeidsoppgavene
behandle kolleger og kunder med respekt
følge de samme rutinene og kravene som teamet
holde en positiv og løsningsorientert fremtoning
«Hver dag er en god dag» skal forstås som en profesjonell innstilling: Teamleder skal møte dagen med energi og vilje til å løse utfordringer, uten å late som om problemer ikke finnes.
Struktur og rutiner
Gode rutiner skal gjøre arbeidsdagen enklere og frigjøre tid til salg og coaching.
Teamleder skal:
skrive og oppdatere dagsrapporter hver dag
komme forberedt til morgenmøter
ha minst ett tydelig tema eller fokuspunkt klart før møtet
sørge for at siste selger er ute i felt eller i salgsaktivitet til riktig tid
følge opp avtalte aktiviteter gjennom arbeidsdagen
dokumentere viktige observasjoner og tiltak
bruke rutiner likt og forutsigbart over tid
Morgenmøtet skal være kort, tydelig og energisk. Teamleder skal stå oppreist, bruke stemmen aktivt og skape engasjement i rommet. Energien kommer fra entusiasme, tydelig kommunikasjon og involvering - aldri fra handlinger som kan virke umodent, eller skremmende.
Forholdet mellom leder og venn
Teamleder skal klare å skille mellom lederrollen og privat vennskap.
I arbeidstiden skal teamleder først og fremst være leder:
tydelig
rettferdig
konsekvent
tilgjengelig
ansvarlig for oppfølging og resultater
Utenfor arbeidstiden kan relasjonen være mer uformell, men profesjonelle grenser skal fortsatt respekteres. Personlige relasjoner skal ikke påvirke fordeling av muligheter, oppfølging, tilbakemeldinger eller vurderinger.
Ansvar for teamets resultater
Når teamet presterer dårlig, skal teamleder ta ansvar for å undersøke hva som kan forbedres.
Teamleder skal spørre:
Har teamet fått tydelige nok mål?
Er opplæringen tilstrekkelig?
Følges rutinene?
Har selgerne riktige verktøy og kundegrunnlag?
Blir selgerne fulgt opp på riktig måte?
Er det individuelle eller strukturelle problemer?
Hvilke tiltak skal gjennomføres, av hvem og når?
Teamleder skal være ydmyk nok til å be om hjelp. Ingen kan alt, og det er en styrke å hente inn støtte tidlig.
Konflikthåndtering
Konflikter og utfordringer skal ikke ignoreres eller utsettes unødvendig.
Ved en vanskelig situasjon skal teamleder:
Ta et skritt tilbake og skaffe oversikt.
Skille mellom fakta, antakelser og følelser.
Bestemme hva som må håndteres umiddelbart.
Snakke direkte og respektfullt med de involverte.
Avtale konkrete tiltak.
Følge opp at tiltakene blir gjennomført.
Eskalere saken til overordnet eller HR ved behov.
Alvorlige forhold, trakassering, trusler, sikkerhetsproblemer eller gjentatte brudd på rutiner skal rapporteres umiddelbart etter virksomhetens prosedyrer.
Opplæring av nye selgere
Teamleder skal følge opp nye selgere raskt og praktisk.
Opplæringen skal skje i riktig rekkefølge:
Manus og grunnstruktur for samtalen.
Håndtering av vanlige innvendinger.
Avslutning og closing.
Detaljer, triks og videre produktkunnskap.
Den nye selgeren skal ikke overinformeres. Opplæringen skal være tilstrekkelig til at selgeren kan starte, men resten skal bygges på gjennom praktiske samtaler og konkrete situasjoner.
Viktige punkter skal repeteres daglig i starten. Mennesker glemmer raskt, og gjentakelse gjør at kunnskapen gradvis sitter bedre.
Prinsippet skal være:
Én ting av gangen, tydelig forklart og praktisk prøvd ut.
Tilbakemeldinger og coaching
Teamleder skal gi både positiv og konstruktiv tilbakemelding.
Tilbakemeldinger skal:
være konkrete
knyttes til faktisk adferd
gis så nært situasjonen som mulig
inneholde ett tydelig forbedringspunkt
avsluttes med en forventning om hva som skal prøves neste gang
Teamleder skal sørge for at selgeren jevnlig får høre hva som fungerer. Positiv tilbakemelding skal ikke brukes kunstig, men skal synliggjøre konkret innsats, utvikling og gode resultater.
En enkel struktur kan være:
Hva fungerte bra?
Hva kan forbedres?
Hva skal selgeren gjøre annerledes i neste samtale?
Teamleder skal også ta notater om hva som fungerer godt, slik at gode arbeidsmetoder kan deles med resten av teamet.
Mål og prestasjoner
Teamleder skal sette mål som er krevende, men realistiske.
Budsjettet er minimumskravet og startpunktet for forventningene. I tillegg bør teamleder følge opp:
aktivitet
kvalitet
progresjon
salgsprosesser
konvertering
resultat
Teamleder skal forvente resultater, men samtidig forstå at dårlige dager kan oppstå. En dårlig dag skal møtes med analyse og ny plan, ikke unødvendig press eller personangrep.
Når det går bra, skal teamleder utnytte momentet:
gi konkret ros
synliggjøre hva som skapte resultatet
oppmuntre selgeren til å fortsette
hjelpe selgeren med å gjenta den gode adferden
se etter neste mulighet for forbedring
Høyrehånd og utvikling
Teamleder skal identifisere en eller flere selgere som kan få et utvidet ansvar.
En «høyrehånd» kan være en selger som:
presterer stabilt
følger rutiner
hjelper andre på en god måte
tar ansvar
viser interesse for ledelse
har gode holdninger og kommunikasjonsevner
Vedkommende kan gradvis få oppgaver som:
hjelpe nye selgere med praktiske spørsmål
dele gode erfaringer
lede korte deler av morgenmøter
følge opp enkelte aktiviteter
bidra med observasjoner til teamleder
Dette skal være en utviklingsmulighet, ikke en uformell lederrolle uten tydelig mandat eller oppfølging.
Aktiv oppfølging
Teamleder skal følge med på teamets aktivitet gjennom arbeidsdagen og være aktiv i telefoncoaching.
Coaching skal skje både:
når en selger presterer godt
når en selger har en svak periode
før viktige samtaler
etter konkrete kundedialoger
når en selger trenger hjelp til å komme videre
Teamleder skal ikke bare reagere på dårlige tall. Gode resultater bør også undersøkes, slik at teamet lærer hva som fungerer.
Markeds- og produktkunnskap
Teamleder skal kontinuerlig oppsøke kunnskap om:
markedene selskapet opererer i
kundenes behov
konkurrenter
produktenes styrker og begrensninger
vanlige innvendinger
endringer som påvirker salget
Denne kunnskapen skal brukes til å gjøre opplæring og coaching mer relevant.
Kommunikasjon og endringer
Teamleder skal kommunisere tydelig og konkret.
Det skal ikke være forvirring blant selgerne på grunn av mangelfull informasjon fra ledelsen. Teamleder skal derfor:
informere tidlig når nye selgere begynner
informere om endringer så snart det er mulig
forklare hva endringen betyr i praksis
gjenta viktig informasjon
kontrollere at teamet har forstått beskjeden
melde videre dersom informasjonen er uklar
Åpen kommunikasjon skaper trygghet og gjør det enklere for selgerne å konsentrere seg om salget.
Tilgjengelighet og grenser
Teamleder skal være tilgjengelig for teamet når det er nødvendig, men «alltid tilgjengelig» bør ikke bety at teamleder må svare på alt hele døgnet.
Det bør etableres tydelige regler for:
vanlig tilgjengelighet
hva som regnes som akutt
hvem som kontaktes utenom arbeidstid
forventet svartid
hvilke saker som kan vente til neste arbeidsdag
Klare grenser beskytter både teamlederens kapasitet og teamets fritid. Kontinuerlig tilgjengelighet kan over tid føre til belastning og svekket effektivitet.workplacestrategiesformentalhealth+1
En bedre formulering er:
Teamleder skal være tilgjengelig i arbeidstiden og ha en tydelig ordning for nødvendige henvendelser utenom arbeidstid. Ikke-akutte saker skal normalt tas i arbeidstiden.
Utvikling og muligheter
Teamleder skal «så frø» ved å være åpen om mulighetene som finnes i selskapet.
Alle selgere skal kunne utvikle seg. Den som presterer svakest i dag, kan bli blant de beste senere, og de som allerede presterer godt, skal få mulighet til å bli enda bedre.
Teamleder skal derfor:
se etter potensial, ikke bare nåværende resultater
gi utviklingsmuligheter til flere
oppmuntre til læring og ansvar
forklare hvilke ferdigheter som kreves for videre utvikling
gi konkrete oppgaver som bygger kompetanse
Hovedprinsipp
Teamlederens viktigste oppgave er å skape et team som presterer fordi selgerne forstår målene, får god oppfølging og gradvis blir selvstendige.
En god teamleder:
leverer selv
viser vei
skaper struktur
bygger mennesker
tar ansvar
håndterer problemer tidlig
gir tydelige forventninger
feirer gode prestasjoner
lærer av dårlige dager
utvikler nye ledere
-Martin
